Jawapan Final 29 Nov 2010 - Soalan 2

SOALAN 2

a.      Sekumpulan penyelidik telah Berjaya mendapatkan kontrak daripada Kementerian Pengajian Tinggi untuk mengkaji perhubungan diantara tahap motivasi, personality, dan pencapaian akademik di kalangan siswa siswi Universiti Utara Malaysia. Untuk tujuan itu, para penyelidik telah mengenalpasti pelajar program sarjana muda sebagai populasi dan responden akan dipilih berdasarkan satu sampel rawak. Walau bagaimanapun penyelidik kini bimbang dengan ralat yang mungkin akan menjejaskan dapatan kajian tersebut.

          Berdasarkan scenario di atas, jawab soalan-soalan berikut:

(i)            Bincangkan dengan ringkas DUA (2) sumber ralat yang utama.

Dua sumber ralat yang utama ialah:

·         Random sampling error – beri penerangan ringkas

·         Systematic Error – beri penerangan ringkas

(ii)          Terdapat kemungkinan kumpulan penyelidik ini berhadapan dengan ralat bukan responden. Berikan DUA(2) contoh ralat bukan responden berdasarkan kajian di atas.

·         No contacts – beri penerangan ringkas

·         Refusal – beri penerangan ringkas

b.      Tentukan sama ada pengukuran-pengukuran berikut menggunakan skala nominal, ordinal, interval atau ratio.

(i)                 Umur responden                                     ratio    

(ii)               Status perkahwinan, diklasifikasikan kepada “berkahwin” atau “tidak berkahwin”       

nominal

(iii)             Menyoal respondent tentang bilangan individu yang tinggal serumah

ratio    

           

(iv)             Soalan ya/tidak, mengenai samada responden pernah mengalami tekanan kerja.

Nominal         

c.       Berdasarkan persoalan kajian di bawah:

Adakah pelajar wanita mempunyai prestasi akademik yang lebih tinggi daripada pelajar lelaki?

 (i). Bentukkan SATU SET  hypothesis berdasarkan persoalan kajian di atas.

H_o: Tiada perbezaan signifikan di antara prestasi pelajar lelaki dan wanita           

H_A: Terdapat perbezaan signifikan di antara prestasi pelajar lelaki dan wanita       

(ii) Kenalpasti pembolehubah bebas dan bersandar.

Pembolehubah bebas (IV) :  jantina                                                 

Pembolehubah bersandar (DV): prestasi akademik      

                                                                    

(iii)             Nyatakan alat statistik untuk menguji hipothesis yang dibentuk di atas. Mengapa?

T-test/Ujian T sebab kita hendak menguji perbezaan min antara dua (2) kumpulan. 

                                                                                   

d.      Kenalpasti mana-mana dua aspek berikut yang membezakan penyelidikan kualitatif dengan penyelidikan kuantitatif